学习者如果通过直接指导听课学习或记住预先包装好的作业并分发答案，他们是无法吸收起教材。许多研究表明，主动学习是一种非常有效的教学技术。无论什么学习科目，当主动学习与传统教学方法（如讲座或教学教学）进行比较时，学习者学习更多，保留信息更长时间，并且更享受多地学习的过程。与自己的学习相比,主动学习使学生不仅有在教师与学习伙伴的帮助下学习。

学习目标

* 在这培训后，参与者将能够:

* 为学习者提供积极的意义

* 创造一个尊重和回应学习者需求的安全，无威胁但具有挑战性的环境

* 呼吁现实世界的例子和严格的学习应用

* 对教育者和学习者进行形成性的评估